Després de l’èxit de la primera edició, aquest II Congrés de Professorat STEM de Primària, Secundària i Formació Professional vol reforçar un espai col·lectiu on el professorat es reconegui com a agent clau en la transformació educativa. Enguany posem el focus a donar major visibilitat i valor al treball que, des de les aules, es desenvolupa en l’àmbit de la ciència, la tecnologia, la digitalització i les matemàtiques, així com a la didàctica específica que les fa possibles. L’objectiu és enfortir la confiança professional, ampliar mirades i compartir el potencial que el professorat desplega quan dissenya, adapta i implementa iniciatives innovadores a l’ESO, el batxillerat i els cicles formatius.

Aquest congrés vol ser una trobada transversal, un punt d’encontre entre docents de disciplines científiques, tecnològiques i matemàtiques, i professorat de Formació Professional de les famílies industrials. Un espai per posar en comú maneres diverses de millorar l’ensenyament i l’aprenentatge, generar sinergies i afrontar plegats els reptes d’una educació STEM que evoluciona ràpidament i demana noves respostes. La pluralitat de perspectives —des de la recerca fins a les experiències d’aula, passant per la innovació metodològica i tecnològica— és, més que mai, un valor central.

Us hi esperem!

Destinataris

Docents de primària i secundària de l'àmbit STEM i professorat de les famílies industrials de la formació professional. 

Les inscripcions seran gratuïtes i per al professorat del Departament d’Educació i Formació Professional el Congrés formarà part del pla de formació permanent.

Dates importants

Com participar-hi?

Hi ha dues modalitats de participació: assistència i presentació de contribucions.

Assistència:

Els assistents al congrés no caldrà que presentin cap contribució i podran gaudir de les presentacions que es faran.

Presentació de contribucions:

Us hi esperem!

Destinataris

Professorat de secundària de l'àmbit STEM i professorat de les famílies industrials de la formació professional. 

Les inscripcions seran gratuïtes i per al professorat del Departament d’Educació i Formació Professional el Congrés formarà part del pla de formació permanent.

Dates importants

Com participar-hi?

Hi ha dues modalitats de participació: assistència i presentació de contribucions.

Assistència:

Els assistents al congrés no caldrà que presentin cap contribució i podran gaudir de les presentacions que es faran.

Presentació de contribucions:

Por segunda vez, las Jornadas tienen carácter internacional, y la participación está abierta a cualquier miembro de universidades portuguesas o latinoamericanas.

Esta nueva edición se celebrará los días 11 y 12 de julio de 2024 en Barcelona.

La finalidad es intercambiar experiencias de innovación educativa y de reflexión sobre las distintas problemáticas que afectan a la enseñanza y aprendizaje de la Estadística e Investigación Operativa, en los diferentes niveles donde se imparten estas materias.

Estas jornadas organizadas por el Grupo de Enseñanza y Aprendizaje de la Estadística y la Investigación Operativa (GENAEIO), perteneciente a la Sociedad Española de Estadística e Investigación Operativa (SEIO), se han celebrado desde el año 2010 en distintas sedes como Melilla, Las Palmas de Gran Canaria, Pamplona, Cádiz, Huelva, Madrid, Logroño, Girona, Granada y Salamanca.

En las jornadas se realizarán talleres prácticos y charlas-coloquios. Además, los participantes tienen la oportunidad de presentar y compartir sus resultados y aportaciones en una sesión de pósters.

El Fòrum Universitat-Empresa s’ha consolidat com el Fòrum d’Enginyeria de la Catalunya Central on les empreses i els estudiants tenen el primer contacte. Un punt de trobada entre la Universitat i les empreses amb l’objectiu de crear vincles de col·laboració entre les dues parts.

El talent dels enginyers i enginyeres esdevé cada vegada més crític en la viabilitat de les empreses. El fòrum ajuda a posar en contacte empreses i estudiantat per agilitzar la incorporació al món laborar i fer-ho amb la major satisfacció per les dues parts.

Empreses i futurs enginyers es conèixen

El fòrum s'adreça especialment a l’estudiantat, principalment de 3r i 4t curs dels graus d'enginyeria, per a que coneguin de primera mà quines són les sortides professionals que ofereixen les empreses dels sectors vinculats als seus àmbits d’estudi; esbrinin a quines empreses els pot interessar més fer les pràctiques i com poden establir-hi el primer contacte.

Es treballarà principalment mitjançant l’ús d’ordinador. Depenent dels projectes s'utilitzaran diferents tipus de programari lliure, com ara el FreeCad, Cura, Arduino IDE, KiCad, entre altres.

• Es desenvolupa al llarg de 5 matins amb una durada de 4 hores cada dia (20 hores presencials: 8 teòriques i 12 de treball autònom acompanyat al laboratori).
• Té una part de 10h de treball autònom a casa.
• Està dirigit al professorat que tingui inquietud pel món tecnològic i ganes de generar recursos engrescadors en el camp de la robòtica.

Objectius del curs:

• Introduir l’alumnat en els camps de la programació (Arduino, ESP32, Mindstorms i altres kits de robòtica), el disseny, la impressió 3D i l’electrònica.
• Aprofundir en els camps que siguin d’interès de l’alumnat a partir de la creació de recursos propis.
• Introduir el potencial d’Internet a l’hora de ser autònoms en l’aprenentatge en projectes d’aquest caire.

Els formadors del curs som el Joan, professor de la UPC Manresa, i el Pau i l'Aleix, dos enginyers de Manresa que treballem en una cooperativa d'enginyeria i que emprem aquesta combinació de tecnologies per resoldre problemes tècnics de tota mena.

El preu de l'activitat és de 50€.